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Fotografías de multitud de animales

Acabamos de empezar el tema de los animales. Os dejo la dirección de una página de internet donde hay fotografías de toda clase de animales. Me ha gustado para vosotros. Milagros
Nuestras mascotas.....

Es un hamster. Se llama Copito y es de Jesús. Esta mañana lo ha traído a la clase, y todos estaban encantados. No paraban de mirar la jaula, y querían que saliera de su casa -donde se ha pasado la mayor parte de la mañana-. Ya al final ha salido un poquito y le hemos podido hacer esta fotografía.
Voy a poner algunas cosas sobre estos animales:
Cómo es
Es vertebrado porque tiene esqueleto.
Es de la familia de los roedores.
Pesa unos 120 gramos.
Les crecen mucho sus cuatro dientes y los tiene muy afilados. Con sus dientes puede roer de todo.
Es un animal nocturno.
No tiene buena vista pero si buen oído.
En la planta del pie tiene unas almohadillas que le ayudan a trepar.
Lo que comen
Semillas como las pipas, frutas como manzanas, verduras como la lechuga...Le gusta tener provisiones por eso guardan su comida en unas bolsas que tienen en los carrillos .
Qué les gusta
A los hamster les gustan los lugares espaciosos.
A muchos nos gusta tenerle como mascota porque es muy juguetón y le gusta correr en la rueda.
Nuestras mascotas

Esta es Felisa. Hoy la ha traído Saray. Cuenta que se la regalaron a su abuela y la han ido cuidando distintos primos suyos, y ahora la tiene ella en casa.
La hemos tenido un buen rato suelta por la clase, ya que se quería salir a toda costa del cajón de plástico donde estaba. Ha recorrido toda la clase varias veces a mucha velocidad. Después la hemos metido en su caja, pero tapada con la toalla que traía, y se ha quedado quietecita hasta que a llegado la hora de salir.
NANA DE LA TORTUGA
Verde, lenta, la tortuga.
¡Ya se comió el perejil,
la hojita de la lechuga!
¡Al agua, que el baño está
rebosando!
¡Al agua,
pato!
Y sí que nos gusta a mí
y al niño ver la tortuga
tontita y sola nadando.
Rafael Alberti
Nuestras mascotas

Esta pareja de tortugas son de JuanMa.
Cosas sobre las tortugas....
En casi todas las tortugas, el caparazón, también conocido como carapacho, forma una envoltura con cavidades y es allí en donde sacan la cola, la cabeza y las extremidades; para muchos entendidos, el caparazón de este animal es algo fascinante, esto se debe a que representa a una adaptación del esqueleto. Un dato fundamental y sorpresivo es que las tortugas han mantenido este aspecto por al menos 200 millones de años; una de las características que hacen que la tortuga sea una de las mascotas predilectas es que son inofensivas con los seres humanos.
Es muy probable que sean tímidas y por ello podemos observarlas la mayor parte del día escondidas en su carapacho; aunque hemos dicho que son inofensivas, si las molestamos son capaces de morder y cuando lo hacen, cortan como tijeras bien afiladas, por ello siempre se aconseja no agarrarlas con las manos.
¡Un Halloween especial!

El sábado pasado, se vinieron mis amigos a la casa de las olivas que tiene mi abuelo en Herencia.
Subimos a merendar a la sierra junto a un molino y cuando empezó a oscurecer bajamos a la casa. Estuvimos jugando un rato.
Jorge, Aitor, Santiago, Esther -la hermana de Jorge-, Cristina -mi hermana-, Belén, Santi y mamá nos disfrazamos porque era la noche de Halloween.También subieron mis primos con una calabaza; la pusimos fuera de la casa y apagamos las luces, ¡ daba mucho miedo en la oscuridad del campo!
Cenamos, jugamos y al salir fuera de la casa vimos a un sapo que se metía en una oliva. Comimos chuches, reímos y nos lo pasamos fenomenal ¡fue un Halloween especial! Juan Manuel
Nuestra particular calabaza

Esta mañana al entrar en clase nos hemos encontrado esta calabaza, que a todos nos ha llamado la atención, porque nunca habíamos visto una tan grande. La ha traído la "seño", que la compró el lunes para nosotros. 2ºA
Actividad de tutoría....de CELIA MARÍA

Soy importante...
* Para mis padres......y me quieren muchísimo porque saben que yo les quiero.
* Para mi hermano porque sino..... se pondría muy triste y me echaría de menos.
* Para mí y me trato....con cariño.
* Para mis profesores porque se preocupan ......para enseñarme mucho.
* Para mis compañeros porque soy ......su mejor amiga.
* Para mis abuelos porque....voy muchos días a verlos y me llevan al parque.
* Para mi equipo porque....les ayudo a ganar.
* Para los que me conocen porque saben ....que yo soy así y trabajadora.
Concienciados con la infancia...

El próximo 20 de Noviembre se celebra el "Día de los derechos de los niños". Os dejo el siguiente enlace para que veáis el vídeo de los Lunnis sobre este tema.
Observa los dibujos y escribe un cuento....

Debajo de una gran seta vivía una feliz y hermosa duendecilla, se sentía muy dichosa de tener la seta más bonita del bosque.
Empezó a hacer mucho calor una tarde y la bonita seta empezó a marchitarse. La duendecilla se puso muy triste porque ya no tenía un lugar para vivir.
Una familia de conejos que vivía cerca del lugar vió toda la desgracia de la pequeña duendecilla y la invitaron a vivir en su madriguera.
ALMUDENA
Beatriz va a un concierto.

El sábado pasado estuve en Madrid para oir un concierto de Maili Sairus; fuí con mis abuelos y tías y había mucha gente. Fuí vestida con un vestido y un lazo de color rosa. Oirla cantar es lo que me gustó y le pedí un autógrafo. Dormimos en un hotel. BEATRIZ
Los niños, las niñas y sus derechos

Los niños y las niñas tenemos muchos derechos
y muchas responsabilidades,
¡Igual que cualquier persona mayor!
1º.- Los niños y las niñas tenemos derecho a ser tomados en serio…
…Y la responsabilidad de...escuchar a los demás.
2º.- los niños y las niñas tenemos derecho a crecer sanos…
…Y la responsabilidad de…cuidarnos a nosotros mismos y dejarnos
ayudar.
3º.- Los niños y las niñas tenemos derecho a una buena educación…
…Y la responsabilidad de…estudiar y de respetar a nuestros
maestros.
4º.- Los niños y las niñas tenemos derecho a ser queridos y
protegidos ante cualquier peligro.
…Y la responsabilidad de…querer y cuidar a los demás.
5º.- Los niños y las niñas tenemos derecho a estar orgullosos
de nuestras tradiciones y creencias…
…Y la responsabilidad de...respetar las culturas y creencias
de los demás.
6º.- Los niños y las niñas tenemos derecho a estar integrados
independientemente de nuestras capacidades…
…Y la responsabilidad de…respetar a los demás con sus
diferencias.
7º.- Los niños y las niñas tenemos derecho a vivir en un hogar
adecuado y con una familia que nos quiera…
…Y la responsabilidad de…colaborar en todo.
8º.- Los niños y las niñas tenemos derecho a cometer errores…
…Y la responsabilidad de…aprender de nuestros errores.
9º.- Los niños y las niñas tenemos derecho a estar bien alimentados..
…Y la responsabilidad de…compartir y no desperdiciar los alimentos.
10º.- Los niños y las niñas tenemos derecho a un medio ambiente
puro y sano…
…Y la responsabilidad de…jugar sin contaminarlo.
Adaptación de Alejandro Bonasso
Así han dibujado un derecho.....

Así han dibujado un derecho.....

Así han dibujado un derecho.....

Así han dibujado un derecho.....

Así han dibujado un derecho.....

Así han dibujado un derecho.....

Así han dibujado un derecho.....

Así han dibujado un derecho.....

Así han dibujado un derecho.....

20 Noviembre...Día de los derechos de la infancia.

En clase hemos trabajado algunas actividades sobre los derechos y deberes de los niños, al ser hoy el día en el la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.
Despues de hablar sobre los distintos derechos, hemos relacionado cada derecho con un deber. Como resumen han realizado un dibujo sobre el derecho que cada uno preferían.
Una cesta con castañas

Como estamos en otoño, hemos dibujado esta cesta con unas castañas...
¿Qué tal nos ha salido?








