Excursión al CERI de Sevilleja de la Jara (Toledo)
Tras una selección, (pues había bastantes) aquí tenéis las fotos de la excursión.
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Plan de consumo y fruta en la escuela
Hoy nos ha traído Raul -que nos hemos hecho una fotografía con él-, fresas, manzanas y plátanos.
Queremos decirle que los viernes desayunamos ¡¡¡¡ muy sano !!!!, con la fruta tan buena que nos trae. Las fresas están de rechupete y ....¡a todos nos encantan!
¡Gracias, Raul! 2ºA
Una musa en el Museo
En el Museo hemos visto que si empiezas a hacer un agujero en el suelo, vas años atrás. En unas vitrinas estaban las piedras que utilizaban para hacer las hachas y cuchillos. Antes hacían las casas de barro y palos; eran redondas y no tenían habitaciones.
Nos han hecho unas fotografías, y yo he echado ¡una! Me lo he pasado ¡genial! Ana Belén
Una musa en el Museo
¡Hola! Soy Tania y hoy he ido al Museo Municipal.
Primero nos enseñaron lo que eran los cuchillos ¡muy, muy, pero que muy antiguos! hechos de piedra.
Segundo nos enseñaron una casa antigua con sus platos, etc, etc...
Tercero vimos jarrones, ¡muchos jarrones!
Y cuarto nos contaron un cuento titulado "Los 7 cabritillos". El nombre del señor que nos lo contó es Edmundo, que aunque es un poco raro ¡me gusta!
Mis compañe@s y yo exploramos todo el edificio.
Una musa en el Museo
...En el Museo Municipal hemos visto piedras con formas de hachas, de cuchillos, de puntas de flechas....También hemos visto un cuadro sobre el paso del tiempo con distintas cosas: trozos de platos, latas, botellas, palos....Había bastantes piezas antiguas y dos tipos de casas que antes han existido en Alcázar, por donde está ahora el parque Alces.
En una sala donde hay mosaicos, Edmundo nos ha contado el cuento "El lobo y los siete cabritillos". Lo que más me ha gustado del cuento ha sido el pito que se metía en la boca para hacer el lenguaje del lobo. Me ha hecho mucha gracia. SANTIAGO
Una musa en el Museo...
...Hemos visto un suelo que cuanto más iban excavando, iba pasando el tiempo. Después hemos visto los utensilios que usaban en aquella época, los vasos, los platos....
Hemos ido a la época romana: entramos en una habitación donde había un salón y nos han enseñado los mosaicos; nos contaron que se dibujaba y se hacía con piedras de colores....ADRIÁN GÓMEZ
Una musa en el Museo
Esta mañana hemos estado en el Museo Municipal, pero con anterioridad en clase Milagros nos ha explicado lo que es el Museo: Que tipo de edificio es, de qué época, donde está situado y qué íbamos a encontrar allí.
Hemos ido andando, ya que está cerca, aunque el tiempo era fresco y parecía que iba a llover. Se ha venido con nosotros Luis -el jefe de estudios del cole-. Luego le ha dicho a Milagros lo buenos que somos, pues nos hemos portado muy bien, tanto en el camino como en nuestra estancia en el Museo.
Nos estaba esperando Edmundo, al que ya conocíamos de la Biblioteca Municipal. Nos ha explicado los restos de cerámica que allí se encuentran, y que pertenecen a la época de los romanos. Los podéis ver en las fotografías que se encuentran en la dirección que hay más abajo. Ha sido una explicación muy interesante; nos preguntaba cosas y le respondíamos, pues estamos enterados de muchas cosas.
Después nos ha contado un cuento, y lo que más nos ha llamado la atención ha sido un sonido que emitía al imitar la voz del lobo; nos ha mostrado el objeto con el que lo hacía.
Por último nos ha dado unas hojas para decorarlas en forma de mosaicos. Eso ya lo haremos mañana en clase y con rotuladores.
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EFA "El Gamonal"
Nuestra visita a "El Gamonal" ha resultado extraordinaria: por la atención que todos hemos recibido, por la amabilidad de todas las alumnas y de la profesora de higiene bucodental, por lo bien que estaban organizadas las actividades...
Todos hemos salido muy satisfechos de la visita y les damos las ¡¡¡GRACIAS!!!.
Milagros
Nuestro relato de la actividad de higiene bucodental
Ayer fuimos a la Efa y nos recibieron con canciones de niños. Hemos subido unas escaleras y nos encontramos con un grupo de chicas -que llevaban pantalón blanco y camiseta roja-. Nos dijeron que leyéramos un cartel que allí había.
Pasamos a una sala grande y nos sentamos para ver una película, pero antes Pablo -es el profesor de inglés que nos acompañaba, además de Milagros-, nos puso a cada uno una pegatina con nuestro nombre, para que las alumnas de higiene bucodental nos identificaran.
Después hemos visto una película del doctor Rabit; era dentista y se fue a Europa y allí encontró a una niña que estaba comiendo caramelos. El doctor le dijo lo malo que es comer caramelos porque te producen caries. Los dos se fueron a China y se encontraron con un chinito y le dijeron que comer cosas con azucar es malo para los dientes y se pusieron a luchar con las caries con unos trajes especiales. Los tres se fueron a África y contaron lo mismo a una niña y le dieron hilo dental....Fueron recorriendo todos los continentes y cuando avisaron a todos, cada uno volvió a su país.
Al terminar, han hecho cinco grupos con los que íbamos -faltaban Antonio y Aixa-. Cuatro se han quedado en esa sala para jugar en cuatro rincones: La dentioca, el de la boca sana y la boca enferma, el del cocodrilo y las parejas. Mientras los cuatro grupos estaban jugando, el otro grupo estaba en el aula donde les hacían la revisión de los dientes y hacían unas prácticas con cepillo e hilo dental con dos dentaduras. Hemos pasado por todos los rincones y nos lo hemos pasado muy bien.
En medio de todo esto hemos desayunado, pues nos habíamos llevado las mochilas con el bocadillo.
Para terminar hemos cantado una canción sobre los dientes sanos y hacíamos movimientos con el cepillo dental que todos teníamos.
La foto como recuerdo y con la música de nuevo nos hemos marchado al autobús, que nos ha traído de nuevo al colegio.
MARÍA, AITOR, ISMAEL, BRYAN, SANTIAGO y ALMUDENA
Higiene bucodental en "El Gamonal"
Higiene bucodental en la EFA "El Gamonal"
Pues aquí tenéis las fotos de esta mañana. Se ve que os lo habéis pasado fenomenal. Milagros
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Higiene bucodental en la EFA "El Gamonal"
Os recuerdo que mañana sobre las 10,15 de la mañana nos recoge en el cole el autobús que nos lleva a "El Gamonal", para realizar la práctica de higiene bucodental. Que no se os olvide a ninguno el cepillo de dientes, porque es lo único que tenemos que llevar.
Llevad también el desayuno, ya que lo tomaremos allí, pues volveremos al colegio alrededor de las 13,30.
Felicito a....
Llevamos dos semanas realizando una actividad que nos encanta: Felicitar diariamente a alguien de la clase por algo que nos ha gustado que ha hecho.
Os lo vamos a explicar: Tenemos una caja a la que le hemos pegado dibujos nuestros; está cerrada y por un lado tiene una abertura para poder meter nuestros papelitos. Se comienza el lunes y se abre el viernes a última hora de clase. Se saca un mensaje, se lee y el que lo ha escrito se lo entrega con un abrazo a quien va destinado.
Aunque es algo muy sencillo, y que a los mayores nos puede parecer algo sin importancia, a ellos les llena de ilusión.
En la primera semana, todos -excepto Yasmín-, recibieron felicitaciones. Esta semana Yasmín ha recibido bastantes y Sarai ha sido quien no ha recibido ninguna. Bueno, esto no es completamente exacto, porque al terminar, Adrián Gómez le ha escrito una y se la ha entregado. Es un gesto de amigo y que dice mucho de él. Milagros
Plan de consumo y fruta en la escuela
Esta semana de nuevo plátano y manzana.
Los gusanos de seda
Hace pocos días han nacido los gusanos de seda. Son los hijos de los que tuvimos el año pasado.
Algunos ya no nos acordábamos de lo pequeños que son al principio ni de que solo comen morera.
Hemos convencido a las mamás -que estaban poco convencidas de tener algunos en casa pero como nos quieren mucho han consentido- de que Milagros nos diera algunos para cuidarlos nosotros.
Vamos a observar día a día como van creciendo, pero para los que no tenemos en casa, tenemos los que hay en la clase. ¿Por qué será que hay algunos "bastante" más mayores que otros, si nacieron con tres días de diferencia? ....Les pasará lo que a nosotros, que los que más comen están mayores que los que comen menos.
Algunas cosillas del diario de María....
7 de mayo 2010
Querido diario:
Me llamo María Segura Pérez, soy muy alegre y siempre me rio; en mi clase algún compañero me llama "María risitas".
Hoy estoy muy contenta, estamos hablando de las fotos ¿Quién es quién? Bueno han puesto mi foto.
Hoy vamos a abrir las papeletas de las felicitaciones, es viernes. Estoy muy contenta.
Hemos ido a Althia y por fin he terminado el cuento que estaba escribiendo junto con Jesús.
Un 
de María.
Pequeño libro de sentimientos
Dentro de las actividades de tutoría, hoy hemos estado hablando de cómo nos sentimos en distintas situaciones.
Así nos encontramos bien cuando por ejemplo: nos felicitan por algún motivo -no hace falta que sea por el cumpleaños-, nos hacen regalos, nos quieren y nos dan besos, nos invitan a un cumpleaños o a casa de algún amigo un día cualquiera, nos llevan al parque o al campo, ayudamos a los compañeros o en casa, nos portamos bien....
En cambio nos sentimos mal cuando: nos regañan, estamos solos, no nos dejan de jugar los compañeros o amigos, nos hacemos daño por alguna caida o golpe, no nos invitan a un cumpleaños, peleamos o reñimos...
Partiendo de esto se ha hecho una lista de sentimientos: alegría, tristeza, sorpresa, enfado, miedo.... Y en un librito se han dibujado en seis situaciones, y se lo han llevado a casa. Como ejemplo, algunos de ellos....
Pequeño libro de sentimientos
¡Así se muestra Ana Belén...!
Pequeño libro de sentimientos
¡Mirad a María....!
Pequeño libro de sentimientos.
Y aquí quedan reflejados algunos de los que ha dibujado Celia.